1、不要急于求成 。
俗話說：“欲速則不達 。”不能強迫孩子學習 ， 逼得太緊的話，孩子會變得焦慮、不耐煩 ， 使他感到學習是件“苦差事” ， 潛意識中產生反抗的情緒，因此變得善忘 ， 一下子就會把剛學過的全部遺忘 。若家長再加以責罵、鞭打 ， “火上加油” ， 就會大大打擊孩子的學習情緒，乃至對整個學習生活失去興趣 ， 其后果不堪設想 。
2、不要一味的說教 。
家長和孩子需要的是真正耐心的互動，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，現在很多家庭都一個孩子，鄰居間又很少走動 ， 孩子本身就很孤獨，因此，很多孩子就看電視 ， 玩手機 ， 如果有個能和孩子互動的，這些現象會減少很多，在與孩子互動的時間，不管是哪方面，都要表現的很牛，讓孩子崇拜 ， 崇拜是孩子學習的動力，所以，家長平時在家，不要一味玩手機，當孩子問你問題，又表現的不耐煩，久而久之我，孩子也會變成像你這樣的人 。
3、幫助孩子規定制度 。
孩子不能自覺的做作業，主要是因為自我約束力不夠 ， 家長可以給孩子一些規定來幫助孩子約束自己、控制自己 ， 同時家長要做好督促檢查 。剛開始時對孩子要求不要太高 ， 一步步來，孩子也是需要一個過程的 。如果孩子做的好，就可以給孩子適當一些獎勵 。
4、助孩子先易后難 。
把容易完成得作業放在第一步，幫助孩子建立自信心 ， 其次再開始做難度稍微大一點得作業，家長注意講解，要和顏悅色說話，不能急躁 ， 慢慢來 。把文具提前準備好，把無關得事情擱置一邊 ， 要在規定得時間內，盡可能完成任務 。鬧鐘由孩子自己設定 ， 這樣做 ， 讓孩子有個主人翁意識，慢慢就能知道時間概念了 。
5、為孩子提供一個好的學習氛圍 。
孩子做作業的時間，家長可以在旁邊看看書 ， 不要不管孩子，當孩子完成一部分后，要學會檢查，讓孩子感覺到你對他的重視，這樣孩子內心會更愿意學習，這樣還能找孩子哪里沒學好，哪里不扎實，幫孩子查漏補缺，這樣堅持下來，別說作業 ， 考試肯定前幾名 。
6、幫助孩子找到一些學習的伙伴 。
【小孩子不做作業怎么辦，小孩子不做作業怎么辦呀】一起測試、一起在規定時間完成作業，比如自主性較差得學生搭配一個能夠引領他學習成長的小伙伴 。

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