1、避免兩極教育誤區 。家長應辯證看待女孩子的青春叛逆期，該階段是女孩子世界觀形成的關鍵時期 ， 其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于女孩子身心發展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導女孩子 。
2、下放權利給女孩子 。女孩子進入青春叛逆期后 ， 格外渴望得到外界的認可和尊重 。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助女孩子從不諳世事向成熟過渡 。時間支配權這個時期的女孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張 ， 將女孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的，要將時間交由女孩子自己去安排，對安排的不合理處 ， 家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定女孩子 。
【14歲女孩叛逆期怎么溝通 女孩子14歲叛逆期怎么對待】3、親子溝通有技巧 。尊重女孩子家長不要老是盯著女孩子的弱點，不要拿女孩子的短處同別的女孩子的優點比較 。在與女孩子接觸時，家長應盡可能多找女孩子的優點，并多鼓勵，減少女孩子對家長的抗拒心理 。換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的女孩子表現得明顯，所以面對女孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想女孩子為什么會這樣 。有了共鳴后就會理解女孩子，能找出問題的癥結 。忌從學習入題同女孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓女孩子心有壓力 ， 懷疑家長交流的動機 。交流時，家長可以從家事入手，將女孩子的情緒穩定下來后，再談正事 。穩定情緒家長帶著情緒去教育女孩子，肯定是不理智的，會導致女孩子愈加抗拒 。所以 ， 家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育女孩子 。待冷靜后，再去同女孩子交流 。

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