教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn) 。在中國(guó)近現(xiàn)代,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié) 。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了教師節(jié)感恩作文范文內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!
教師節(jié)感恩作文范文1
有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡上課生動(dòng)有趣語(yǔ)文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語(yǔ)學(xué)校的何老師 。
何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋 。她上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了 。她說(shuō)話和藹,從不罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都喜歡她 。她對(duì)同學(xué)很耐心,每次上課前,她都要同學(xué)們背課文,她一個(gè)個(gè)評(píng)分,一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的英語(yǔ)水評(píng)都有很大的提高 。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切……
教師節(jié)感恩作文范文2
記得那是三年級(jí)的一天,我正在急速的寫(xiě)著作業(yè),字就像那個(gè),被狂風(fēng)吹倒的小草,東倒西歪,正當(dāng)我寫(xiě)的速度很快時(shí)我突然感覺(jué)到有一只,溫暖的大手落在我的 。肩膀上,我抬頭一看,只見(jiàn)老師站在我身旁,只見(jiàn)老師笑瞇瞇的說(shuō),快點(diǎn)看看你的字,怎么寫(xiě)的這么不好?我不好意思的看看我的作業(yè)本,不好意思的笑了,老師說(shuō),這個(gè)啊自重如其人,你字寫(xiě)得好,說(shuō)明你這個(gè)人的品質(zhì)也好,你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫(xiě)得這么不好?我慚愧極了,老師把著我的手,在作業(yè)本上寫(xiě)了幾個(gè)漂漂亮亮打字,然后身便離開(kāi)了我,從此以后每當(dāng)想起老師給我的話,我都會(huì)努力把字寫(xiě)好現(xiàn)在我寫(xiě)的字已經(jīng)很好在,班里也是響當(dāng)當(dāng)!
謝謝我敬愛(ài)的老師,是她教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,老師的教誨之恩我終生難忘!
教師節(jié)感恩作文范文3
又是一年9月10,又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一年金秋季,又是一年教師節(jié) 。9月10日,一個(gè)特殊的日子,教師節(jié) 。今天是周六,沒(méi)有辦法在學(xué)校里當(dāng)面祝福我的老師們一聲“教師節(jié)快樂(lè)”,也沒(méi)有辦法送上我買(mǎi)的巧克力,那么只有寫(xiě)一篇作文,道一聲“教師節(jié)快樂(lè)” 。緊閉的心幕,慢慢地拉開(kāi)了,涌出了三年前的一個(gè)印象——那時(shí)的我,懵懵懂懂,剛剛升入預(yù)初,在開(kāi)學(xué)那天,我見(jiàn)到了我的班主任,有神的眼鏡猶如剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生,一看到這眼睛,就想到了希望 。一頭稀疏的白發(fā),慈愛(ài)的臉上略帶滄桑,唯讓人記憶猶新的,是老師的嘴,即使五六十了,也是微笑的面對(duì)所有人,這個(gè)仁愛(ài)的老爺爺,引領(lǐng)著我們,走過(guò)了2年的路,他的悉心教導(dǎo),他的寬容,他的微笑,漸漸引領(lǐng)著我們走入人生中真正通往成熟的那條路 。
這個(gè)教師節(jié),我要謝謝您,朱老師!又現(xiàn)出一重心境來(lái),那是一年前的事了——那時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很差,每每數(shù)學(xué)卷一發(fā)下來(lái),我總是從最后一張開(kāi)始找起,我近乎墊底,每次作業(yè),十題,我總會(huì)錯(cuò)個(gè)七八題,甚至,我開(kāi)始質(zhì)疑我自己,我的智商真的,不是負(fù)數(shù)嘛?我有點(diǎn)放棄,放棄我自己,可是我的老師,并沒(méi)有 。那是六年級(jí)的那次數(shù)學(xué)考試,我又是墊底 。
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