在實際工作中，很多人把復盤當作一種問題分析與解決的辦法，通過回顧，找出工作中存在的問題，對其進行原因分析、找出對策，制訂行動計劃 。這種做法合適嗎？復盤是一種問題分析態仿頌與解決的辦法嗎？事實上，我認為不能把復盤和問題分析與解決混淆起來 。原因有二：1） 二者目的不同復盤的目的是從經驗中學習，雖然“學習”也包括解決問題、改正不足，但這只是學習的一部分，并非學習的全部 。在實踐中，除了一些短平快的非正式復盤可用于或側重于解決問題，大多數復盤都需要超越問題分析與解決，從廣度和深度兩個方面進行拓展，以充分體現學習的價值：從廣度上看，不僅要從失敗或不足、問題中學習，也要全面權衡，把握對學習最有價值的點，包括亮點或成功的做法；從深度上看，不只是解決問題大橡、改正不足帆鄭，也要深入反思，并舉一反三，找出本質與規律 。從廣度上看，不僅要從失敗或不足、問題中學習，也要全面權衡，把握對學習最有價值的點，包括亮點或成功的做法；從深度上看，不只是解決問題、改正不足，也要深入反思，并舉一反三，找出本質與規律 。
【工作中什么叫復盤】
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